<!Logo Code!>  ; ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ

; Ο Λάκης αναζητά σχέσεις μιας τεθλασμένης γραμμής όταν κλείνει σε ορθογώνιο, με τις εξισώσεις πρώτου βαθμού. Θέλεις κι εσύ να δεις πώς;

;Για οδηγίες πάτησε το κουμπί με την περγαμηνή.


σβγ
ορθογώνιο 40

Για ορθογώνιο :χ
θεσεχρωμαστυλο [255 0 0] 
μ 3*:χ-5
θεσεχρωμαστυλο [0 0 0]
δ 90
μ 50
δ 90
θεσεχρωμαστυλο [0 255 0]   
μ 10+(:χ/2)
θεσεχρωμαστυλο [0 0 0]
δ 90
μ 50
δ 90
τέλος

σβγ
ορθογώνιο 40



Για ορθογώνιο2 :χ
θεσεχρωμαστυλο [255 0 0]   
; χρώμα κόκκινο
μ ...
θεσεχρωμαστυλο [0 0 0]    
; χρώμα μαύρο
δ 90
μ 50
δ 90
θεσεχρωμαστυλο [0 255 0]    
; χρώμα πράσινο
μ ...
θεσεχρωμαστυλο [0 0 0]    
; χρώμα μαύρο
δ 90
μ 50
δ 90
τέλος

σβγ
ορθογώνιο2 40



<!Scene State !>
 functions: { /}
cameraPos: {0 1.2246467991473532e-14 200}
character: {Bird}
<!Sliders State !>
#no#
<!Notes !>
{    ...............................................................   
             ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ
    ...............................................................  

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Εκτέλεσε την εντολή "ορθογώνιο 40
Σχεδιάστηκε μία τεθλασμένη γραμμή με 4 ορθές γωνίες και 4 τμήματα, 2 μαύρα ένα κόκκινο και ένα πράσινο. Τα χρωματιστά τμήματα κόκκινο και πράσινο είναι παράλληλα μεταξύ τους.

ΕΡΩΤΗΜΑ 1
Ενεργοποίησε τον μεταβολέα και βάλε όριο στη μεταβλητή χ από -50 έως 50.
Για ποια τιμή του χ η τεθλασμένη κλείνει σε ορθογώνιο; Σημείωσε στο τετράδιό σου.
χ= ...

Για ποια τιμή του χ το πράσινο τμήμα μηδενίζεται; Σημείωσε στο τετράδιό σου.
χ= ...

ΕΡΩΤΗΜΑ 2
Μπορείς να μελετήσεις τη διαδικασία κατασκευής της τεθλασμένης γραμμής και μετά να εξηγήσεις τις τιμές που βρήκες στο ερώτημα 1 αλγεβρικά;

ΕΡΩΤΗΜΑ 3
Μπορείς να τροποποιήσεις τη διαδικασία  "ορθογώνιο,  ώστε να κλείνει η τεθλασμένη σε ορθογώνιο όταν χ = 50;  
Ονόμασε τη νέα διαδικασία ορθογώνιο2}