Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/Νηρηίδες, Γ΄ ΚΠΣ ΕΑ.ΙΤΥ/ Υπ.Ε.Π.Θ. |  |
4. Επιπτώσεις της αύξησης του πληθυσμού της γης |  |
| Δραστηριότητα 7 |  |
Βήμα 1ο: Συζητούμε στην ομάδα μας για να συμπληρώσουμε τον πίνακα με βάση τα ερωτήματα: «Αν οι άνθρωποι που ζουν σε μια περιοχή αυξηθούν», τότε θα έχουμε αύξηση ή μείωση. |
α) της ρύπανσης; β) του ποσοστού του καθαρού αέρα; γ) της ποσότητας των σκουπιδιών; δ) του αριθμού των αυτοκινήτων; ε) του θορύβου; στ) των αποθεμάτων πετρελαίου; ζ) της έκτασης των πόλεων; η) του χώρου που αντιστοιχεί σε κάθε άτομο; θ) άλλο; Βήμα 2ο: Με βάση όσα καταγράψαμε δημιουργούμε έναν εννοιολογικό χάρτη για τις επιπτώσεις από την αύξηση του πληθυσμού της γης με το δημιουργό μοντέλων. |  |  |
| Δραστηριότητα 8 |
Οι επιπτώσεις από την αύξηση του πληθυσμού της γης είναι ίδιες για όλες τις χώρες; Συζητούμε στην ομάδα για τις ενδεχόμενες ομοιοτητες ή διαφορές σε σχέση με αυτές τις επιπτώσεις σε χώρες της Β. Αμερικής, της Αφρικής, της Ν. Αμερικής και της Ασίας. Μελετούμε στον παρακάτω μικρόκοσμο προβλήματα που παρουσιάζονται και από την αύξηση του πληθυσμού σε διάφορες χώρες της. Τι προβλήματα παρουσιάζονται από την αύξηση του πληθυσμού της Γης στην Καλιφόρνια και τι προβλήματα στην Ινδία; Παρατηρούμε το χάρτη του Αμαζονίου στη Βραζιλία, μελετούμε το κείμενο που το συνοδεύει και συζητούμε στην ομάδα πως η αύξηση του αριθμού των ανθρώπων στη Βραζιλία επηρεάζει το οικοσύστημα του Αμαζονίου. |
Πηγή: http://villagevoice.com/blogs/bushbeat/archive/images/eguinea-water-shortage-12-0-thumb.jpg |
Οθόνες: 1 2 3 4 5 6 7 8 |