Photodentro right arrow icon 2010-2023 Digital School right arrow icon Environmental Education / Education for Sustainable Development right arrow icon Environmental Education / Education for Sustainable Development

LEARNING OBJECT

ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ - ΑΣ ΤΙΣ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΟΥΜΕ!

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Πηγές ενέργειας - Ας τις ταξινομήσουμε!
DESCRIPTION
Εννοιολογικός χάρτης με κενά προς συμπλήρωση, με θέμα τις πηγές ενέργειας. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να διακρίνει ο χρήστης τις πηγές ενέργειας σε διαφορετικές κατηγορίες. Το μαθησιακό αντικείμενο συμβάλλει, επίσης, στην καλλιέργεια της συστημικής σκέψης του χρήστη, αλλά και της κριτικής σκέψης, σχετικά με τον ρόλο που διαδραματίζουν οι διαφορετικές πηγές ενέργειας στην ατμοσφαιρική ρύπανση και την κλιματική αλλαγή. Πιο συγκεκριμένα, το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να ολοκληρώσει έναν ημι-δομημένο εννοιολογικό χάρτη, συμπληρώνοντας τις έννοιες που προσφέρονται, δηλαδή επιμέρους πηγές ενέργειας, στα κενά που υπάρχουν.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί σε εκπαιδευτικά προγράμματα (projects) και διδακτικές παρεμβάσεις σε μαθήματα που πραγματεύονται θέματα σχετικά με την ενέργεια, την ατμοσφαιρική ρύπανση και την κλιματική αλλαγή, στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10877
KEYWORDS
ενέργεια πηγές ενέργειας αέρια ρύπανση ατμοσφαιρική ρύπανση αέριοι ρύποι κλιματική αλλαγή
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
primary, lower secondary, higher secondary, vocational education
TYPICAL AGE RANGE
9-20
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (465 KB)
TECHNICAL REQUIREMENTS
browser : Mozilla Firefox or browser : Google Chrome
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
active
COVERAGE
παγκόσμιο εύρος
 σύγχρονη εποχή
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Environmental Education/Education for Sustainable Development > Energy
LEARNING RESOURCE TYPE
conceptual map, drill and practice
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
 constructivist > experiential learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
 cognitive > process > to understand
 psychomotor > to perform confidentially following instructions
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Creator: Αγάπιος Πάνος [ΙΤΥΕ]
Technical designer: Αγάπιος Πάνος [ΙΤΥΕ]
Technical implementer: Αγάπιος Πάνος [ΙΤΥΕ]
Graphical designer: Αγάπιος Πάνος [ΙΤΥΕ]
Team coordinator: Κώστας Γαβριλάκης [ΙΤΥΕ]
Scientific coordinator: Κώστας Γαβριλάκης [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
10/07/2019
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
10/07/2019
VERSION
1.0
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ
17/07/2019
Τελευταία Δημοσίευση
09/11/2022
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
10/07/2019
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
10/07/2019
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
09/11/2022
  
QUALITY SEALS
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0'...More