Photodentro right arrow icon 2010-2023 Digital School right arrow icon Mathematics right arrow icon Mathematics - Gymnasium

LEARNING OBJECT

ΨΩΝΙΑ ΣΤΟ ΟΠΩΡΟΠΩΛΕΙΟ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Ψώνια στο οπωροπωλείο
DESCRIPTION
Ψηφιακό παιχνίδι που έχει ως στόχο να εμπλέξει τους μαθητές αφενός στην εκτέλεση αριθμητικών πράξεων και νοερών υπολογισμών με τη μέθοδο της αναγωγής στη μονάδα και των ανάλογων ποσών και αφετέρου στη νοερή μετατροπή μονάδων μέτρησης του βάρους. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αγοράσουν διάφορα προϊόντα, με κριτήριο άλλοτε τη διατροφική τους αξία και άλλοτε την ευχαρίστηση που προφέρουν. Για κάθε αγορά θα πρέπει να υπολογιστεί το συνολικό κόστος της, γνωρίζοντας το βάρος του προϊόντος θα αγοραστεί και την τιμή ανά κιλό προϊόντος. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να αποκτήσουν οι μαθητές όσο το δυνατόν περισσότερα προϊόντα, διατηρώντας παράλληλα ισορροπία στις παραμέτρους του παιχνιδιού. Το αντικείμενο έχει δημιουργηθεί στη διαδικτυακή εφαρμογή ανάπτυξης παιχνιδιών ChoiCo.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11077
KEYWORDS
ανάλογα ποσά αναγωγή στη μονάδα μονάδες μέτρησης μέτρηση βάρους ChoiCo αριθμητικές πράξεις λήψη αποφάσεων
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
primary, lower secondary
TYPICAL AGE RANGE
10-14
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (22.25 MB)
TECHNICAL REQUIREMENTS
browser : Mozilla Firefox or browser : Google Chrome or browser : Opera
OTHER PLATFORM REQUIREMENTS
Το αντικείμενο λειτουργεί μόνο διαδικτυακά και όχι τοπικά, λόγω νέων κανόνων ασφαλείας των φυλλομετρητών για τοπική αναπαραγωγή αρχείων.
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
active
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Mathematics > Arithmetic > Ratio - Proportion
Mathematics > Arithmetic > Weight measurement
LEARNING RESOURCE TYPE
micro-experiment, educational game
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
 cognitivist > problem – based
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > procedural
 cognitive > process > to think critically and creatively
 psychomotor > to adapt and perform creatively
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Technical validator: Βαγγέλης Φακούδης [ΙΤΥΕ]
Creator: Μαρία Λάτση [ΙΤΥΕ]
Educational validator: Μαρία Λάτση [ΙΤΥΕ]
Team coordinator: Χρόνης Κυνηγός [ΙΤΥΕ]
Scientific coordinator: Χρόνης Κυνηγός [ΙΤΥΕ]
Technical implementer: Μαριάνθη Γριζιώτη [ΙΤΥΕ]
Initiator: Παναγιώτα Κυριακού [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
26/08/2019
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
26/08/2019
VERSION
1.0
Τελευταία Δημοσίευση
09/11/2022
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
26/08/2019
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
26/08/2019
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
09/11/2022
  
QUALITY SEALS
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0'...More