Photodentro right arrow icon 2010-2023 Digital School Physics Physics - Gymnasium

LEARNING OBJECT

ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ

USE

GENERAL INFORMATION

TITLE

Ευθύγραμμη ομαλή κίνηση

DESCRIPTION

Οπτικοποίηση με στόχο τη διερεύνηση της ευθύγραμμης ομαλής κίνησης ενός αυτοκινήτου. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να χωρίσει την κίνηση ενός αυτοκινήτου σε τρία τμήματα (αλλάζοντας το διάγραμμα x-t) και, στη συνέχεια, να παρακολουθήσει την κίνηση του αυτοκινήτου στα τρία διαδοχικά χρονικά διαστήματα, βλέποντας συγχρόνως και το διάγραμμα v-t.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί για τη διερεύνηση του διαγράμματος x-t στην ελεύθερη ομαλή κίνηση. Ο χρήστης, μεταβάλλοντας το διάγραμμα θέσης - χρόνου ενός αυτοκινήτου, μπορεί καθορίσει και να παρατηρήσει την κίνηση που αντιστοιχεί σε αυτό το διάγραμμα.

METADATA PAGE URL

https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/1580

RESOURCE URL

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/1580

KEYWORDS

κίνηση ευθύγραμμη ομαλή κίνηση διάγραμμα θέσης-χρόνου διάγραμμα ταχύτητας-χρόνου ταχύτητα

LEARNER CHARACTERISTICS

INTENDED END USER

learner, teacher

EDUCATIONAL CONTEXT

lower secondary, higher secondary

TYPICAL AGE RANGE

12-18

USER LANGUAGE

greek

TECHNICAL INFORMATION

FORMAT

application/zip (392 KB)

FUNDING INFORMATION

LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK

program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ

program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK

program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ

ADDITIONAL INFORMATION

GENERAL LANGUAGE

greek

INTERACTIVITY TYPE

active

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)

CLASSIFICATION

SUBJECT AREAS

Physics > Forces and motions > Velocity

LEARNING RESOURCE TYPE

visualisation, inquiry

TEACHING APPROACH

cognitivist > inquiry learning

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive

APPEARS IN COLLECTIONS

Φυσική Γυμνασίου

CONTRIBUTION

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS

Team coordinator: Τάσος Μικρόπουλος [ΙΤΥΕ]

Creator: Ηλίας Σιτσανλής [ΙΤΥΕ]

Educational validator: Τάσος Μικρόπουλος [ΙΤΥΕ]

Adaptation: Παύλος Γκαϊντατζής [ΙΤΥΕ]

Editor: Νικηφόρος Παπαχρήστος [ΙΤΥΕ]

Scientific coordinator: Τάσος Μικρόπουλος [ΙΤΥΕ]

METADATA CONTRIBUTORS

Metadata author: Τάσος Πάλλας [ΙΤΥΕ], Βαγγέλης Κολτσάκης [ΙΤΥΕ]

Metadata enricher:

Metadata validator: Τάσος Μικρόπουλος [ΙΤΥΕ], Νικηφόρος Παπαχρήστος [ΙΤΥΕ], Τζένη Οικονομίδου [ΙΤΥΕ]

Scientific metadata coordinator:

LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING

Licensor: ΙΤΥΕ

Publisher: ΙΤΥΕ

Metadata licensor: ΙΤΥΕ

Metadata publisher: ΙΤΥΕ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

Δημιουργία

04/03/2013

ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

04/03/2013

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ

02/05/2019

VERSION

1.5

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ

02/05/2019

Τελευταία Δημοσίευση

09/11/2022

ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΣΥΓΓΡΑΦΗ

04/03/2013

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

04/03/2013

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ

09/11/2022

IDENTIFIER

PHOTODENTRO
8521/1580

QUALITY SEALS

LICENSE

Στοιχεία αναφοράς

Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0

Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'. Δηλαδή, αυτό διατίθεται για ελεύθερη χρήση, αναπαραγωγή, αναδιανομή, παρουσίαση και αξιοποίηση, με την προϋπόθεση να μην υπάρχει πρόθεση εμπορικής εκμετάλλευσης. Απαιτείται αναφορά του δημιουργού ή του δικαιούχου της άδειας. Οποιοδήποτε παράγωγο έργο μπορεί να διανεμηθεί μόνο με την ίδια ή παρόμοια άδεια.::Το παρόν διατίθεται στο κοινό για ελεύθερη χρήση, αναπαραγωγή, διανομή, παρουσίαση και αξιοποίηση. Απαιτείται αναφορά του δημιουργού ή του χορηγού της άδειας. Δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για εμπορικούς σκοπούς. Εάν τροποποιηθεί ή δημιουργηθεί κάτι νέο βασισμένο σε αυτό, αυτό που θα προκύψει θα μπορεί να διανεμηθεί μόνο με την ίδια ή παρόμοια άδεια (Creative Commons 3.0/CC BY - NC -SA 3.0). Οι δημιουργοί έχουν παραχωρήσει στο ΙΤΥΕ και το ΥΠΔΒΜΘ το δικαίωμα ελεύθερης χρήσης, αξιοποίησης και διάθεσης του υλικού με ηλεκτρονικά και έντυπα μέσα, στην Ελλάδα και στο Εξωτερικό και για απεριόριστο χρονικό διάστημα. Οι δημιουργοί εγγυώνται ότι το παρόν δεν προσβάλλει δικαιώματα τρίτων και δεν χρησιμοποιεί μελέτες ή προϊόντα τρίτων χωρίς νόμιμη άδεια αυτών.

Reference URL:
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/1580
License Details external link icon

Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies. Το κατάλαβα Περισσότερα

Photodentro LOR v4.0 | powered by DSpace open source repository software

Photodentro OER repositories have been co-financed by the European Union (ESF) and the Greek State in the context of the “Digital Educational Platform, Interactive Books, and Learning Object Repository" program (#296441) of the Greek National Strategic Reference Framework (NSRF) 2007-2013 (Operational program Education and Lifelong Learning); they are currently being expanded and improved in the context of the “Digital School II: Expanding and Exploiting the Digital Educational Platform, the OER Repositories and the Interactive Textbooks” program (#5001312) of the NSRF 2014-2020 (Operational Programme «Human Resources Development, Education and Lifelong Learning 2014-2020). Program Beneficiary (program coordinator & implementer): Computer Technology Institute and Press – “DIOPHANTUS” (CTI) (www.cti.gr).