Photodentro right arrow icon 2010-2023 Digital School right arrow icon Arts right arrow icon Plastic Arts

LEARNING OBJECT

ΟΠΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΕΡΓΟΥ ΤΕΧΝΗΣ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Οπτική ανάγνωση ενός έργου τέχνης
DESCRIPTION
Παρουσίαση η οποία εστιάζει στον τρόπο οργάνωσης των έργων τέχνης και πώς αυτός επηρεάζει τη μορφή και το περιεχόμενο τους. Προσδιορίζονται τα κύρια δομικά στοιχεία σε κάθε έργο που παρουσιάζεται, τα οποία καθορίζουν τα πλαίσια παρατήρησης και προβληματισμού των μαθητών για τη σχέση ανάμεσα στις μορφές και το περιεχόμενο των διαφορετικών έργων.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Η δημιουργία παραλλαγών του ίδιου θέματος, αλλάζοντας την διάταξη των στοιχείων, οι επιζωγραφίσεις και κάθε μορφής πειραματισμός, αποσκοπούν στη σφαιρικότερη διερεύνηση του θέματος μέσα από την ισορροπία, τον ρυθμό και τη σύνθεση. Πηγή έμπνευσης μπορεί να αποτελέσουν τα έργα από την παρουσίαση, φωτογραφίες έργων τέχνης από τα σχολικά βιβλία, εικόνες από το διαδίκτυο, ιδέες και έννοιες.
 Αρχικά, εξετάζονται τα στοιχεία που αποτελούν την εξωτερική όψη του έργου, δηλαδή τη μορφή. Από την ταξινόμηση της παρουσίασης επιλέγονται τα έργα που διαφοροποιούνται σε ύφος, τεχνική και υλικό (θεματική περιοχή έργων: οπτικά βάρη, χρώμα), ώστε με τη σύγκριση να επισημανθούν οι διαφορές και η ποικιλία τους, ενώ παράλληλα να διαπιστωθεί η αλληλένδετη σχέση με το περιεχόμενο τους. Εξετάζονται η συνοχή και η ενότητα των επιμέρους στοιχείων κάθε έργου, μέσα από το σχήμα, το μέγεθος και το χρώμα. Επισημαίνονται τα στοιχεία που επαναλαμβάνονται αποδίδοντας ρυθμό και κίνηση (θεματική περιοχή έργων: απόδοση της κίνησης, ρυθμική διάταξη). Στη συνέχεια, οι μαθητές θα μελετήσουν το ζωγραφικό χώρο αποφασίζοντας για το περιεχόμενο και την τοποθέτηση των επιμέρους στοιχείων του στο δικό τους έργο.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/2372
KEYWORDS
οπτική ανάγνωση εικαστική γλώσσα δομικά στοιχεία σύνθεση
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
lower secondary
TYPICAL AGE RANGE
12-15
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (39.43 MB)
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
  program / project: ΥΠ.ΑΝΕΠΣ-ΥΠΑΙΘ
ΥΠ.ΑΝΕΠΣ-ΥΠΑΙΘ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠΑ 2021-2025 / ΤΠΑ
Duration: 2023-2025
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Κώστας Γρατσίας
Project / program partners : ΙΤΥΕ
action : ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΑ «ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ»
ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΑ «ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ»
Action coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
  program / project: ΥΠ.ΑΝΕΠΣ-ΥΠΑΙΘ
ΥΠ.ΑΝΕΠΣ-ΥΠΑΙΘ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠΑ 2021-2025 / ΤΠΑ
Duration: 2023-2025
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Κώστας Γρατσίας
Project / program partners : ΙΤΥΕ
action : ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΑ «ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ»
ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΑ «ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ»
Action coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
expositive
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ), ΙΤΥΕ (ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ - ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Visual Arts Education > Issues of Visual Arts
LEARNING RESOURCE TYPE
presentation
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
 cognitive > process > to think critically and creatively
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Team coordinator: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]
Creator: Γιάννης Παλιόκας [ΙΤΥΕ], Ανδρέας Κωστόπουλος [ΙΤΥΕ]
Technical implementer: Γιάννης Παλιόκας [ΙΤΥΕ], Γιώργος Πισκοπάνης [ΙΤΥΕ]
Validator: Γιάννης Παλιόκας [ΙΤΥΕ]
Educational validator: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]
Adaptation: Γιώργος Πισκοπάνης [ΙΤΥΕ]
Graphical designer: Γιώργος Πισκοπάνης [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
Metadata author: Γιάννης Παλιόκας [ΙΤΥΕ], Ανδρέας Κωστόπουλος [ΙΤΥΕ]
Metadata validator: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ], Τζένη Οικονομίδου [ΙΤΥΕ]
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
13/03/2013
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
13/03/2013
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ
26/06/2025
VERSION
2.0
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ
26/06/2025
Τελευταία Δημοσίευση
26/06/2025
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
13/03/2013
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
13/03/2013
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
26/06/2025
  
QUALITY SEALS
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ - ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 4.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlikeGreece 4.0'...More
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies. Το κατάλαβα Περισσότερα
00 : 00 : 00

Hour
Minutes
Seconds