Photodentro right arrow icon 1996-2003 right arrow icon PI projects

LEARNING OBJECT

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ - ΠΡΟΣΘΕΤΟΝΤΑΣ ΥΔΡΟΞΕΙΔΙΟ ΤΟΥ ΝΑΤΡΙΟΥ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Ρυθμιστικά διαλύματα - Προσθέτοντας υδροξείδιο του νατρίου
DESCRIPTION
Εφαρμογή μέσω της οποίας μπορεί ο χρήστης να παρακολουθήσει τη μεταβολή του pH κατά την προσθήκη 0,4, 2 και 4 gr NaOH σε διάλυμα οξικού οξέος 0,1Μ και ρυθμιστικού διαλύματος οξικού οξέος 0,1Μ και οξικού νατρίου 0,1Μ αντίστοιχα.Παράλληλα του δίνεται η δυνατότητα να παρακολουθήσει και τη σειρά με τους υπολογισμούς που οδηγούν στην έρευση του pH σε κάθε μια περίπτωση που μελετάται.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/5475
KEYWORDS
ρυθμιστικά διαλύματα pH οξικό οξύ καυστικό νάτριο οξικό νάτριο
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
higher secondary
TYPICAL AGE RANGE
15-18
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (6.8 MB)
TECHNICAL REQUIREMENTS
plug-in : Adobe Shockwave Player and browser : Internet Explorer
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: Έργα ΠΙ
Έργα ΠΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠΕΑΕΚ, Β' ΚΠΣ
Duration: 1996-2001
Main beneficiary / contractor: IEP
Project / program partners : ΙΕΠ
subcontract: Λεύκιππος
Λεύκιππος
Subcontractor : Systema, Eurocom Expertise, Εκδόσεις V, IGVP, ΕΜΠ - Σχολή Χημικών Μηχανικών
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Chemistry > Elements and chemical compounds > Acids - Bases - Salts
LEARNING RESOURCE TYPE
experiment, dynamic graphic representation
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Subcontract leader/coordinator : Νίκος Σπυρέλλης
Supervising and monitoring authority: ΙΕΠ
Adaptation: Γιώργος Κορακάκης
Educational validator: Λίτσα Παυλάτου
Script writer: Λίτσα Παυλάτου
Scientific coordinator: Νίκος Σπυρέλλης
Technical implementer: Systema
Instructional designer: Εκδόσεις V
Team coordinator: Λίτσα Παυλάτου
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΕΠ
Publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
31/12/2001
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
26/05/2014
VERSION
1.0
Τελευταία Δημοσίευση
16/02/2021
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
26/05/2014
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
26/05/2014
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
16/02/2021
  
QUALITY SEALS
ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι. ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...More