Photodentro right arrow icon 2004-2009 right arrow icon CHRYSALIDES

LEARNING OBJECT

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΡΟΜΠΟΤ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ ανιχνευτή
DESCRIPTION
Εκπαιδευτικό σενάριο που βοηθά τους μαθητές να ασκήσουν τις δεξιότητες τους στην ανάλυση και το σχεδιασμό αντικειμενοστραφών προγραμμάτων. Χρησιμοποιώντας το λογισμικό AgentSheets οι μαθητές προγραμματίζουν ένα ρομπότ με δυνατότητες κίνησης, καταγραφής και υπολογισμών.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Οι μαθητές επιλύουν απλά προβλήματα και κατανοούν τον τρόπο αλληλεπίδρασης μεταξύ των αντικειμένων στον αντικειμενοστραφή προγραμματισμό. Ακολουθούν τις οδηγίες του Φύλλου Εργασίας και προγραμματίζουν ένα ρομπότ το οποίο πρέπει να κινείται σε μια οριοθετημένη περιοχή. Ο εκπαιδευτικός καθοδηγεί τους μαθητές και ενθαρρύνει τη γνωστική συμμετοχή τους δημιουργώντας καταστάσεις διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης, με στόχο να αναπτύξουν αυτόνομα τους πράκτορες του λογισμικού μέσα από διαδικασίες πειραματισμού, ελέγχου και διόρθωσης σφαλμάτων.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8345
KEYWORDS
Ρομπότ Προγραμματισμός Κίνηση και καταγραφή
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
lower secondary, higher secondary, vocational education
TYPICAL AGE RANGE
12-18
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (690 KB)
TECHNICAL REQUIREMENTS
browser : Internet Explorer (Minimum version 7) and plug-in : Java (Minimum version 6)
OTHER PLATFORM REQUIREMENTS
Για καλύτερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού σεναρίου προτείνεται η χρήση του λογισμικού AgentSheets, το οποίο περιλαμβάνεται στο μαθησιακό αντικείμενο.
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΠΛΕΙΑΔΕΣ
ΠΛΕΙΑΔΕΣ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΚτΠ, Γ' ΚΠΣ
Duration: 2003-2008
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
action : ΧΡΥΣΑΛΛΔΕΣ
ΧΡΥΣΑΛΛΔΕΣ
Action coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
subcontract: AGENTSHEETS
AGENTSHEETS
Subcontractor : Tessera
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
mixed
TYPICAL LEARNING TIME
05:00:00
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΧΡΥΣΑΛΛΙΔΕΣ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
Information & Communication Technologies (ICT) > Computer programming > Analysis and design of applications
LEARNING RESOURCE TYPE
educational scenario - lesson plan
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
 constructivist > design-based learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
 cognitive > process > to apply
 psychomotor > to perform confidentially following instructions
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Subcontract leader/coordinator : Βασίλης Εφόπουλος, Σοφία Γκαϊντέ
Supervising and monitoring authority: ΙΤΥΕ
Adaptation: Παύλος Τουκίλογλου
Content editor: Λίνος Βίγκλας
Script writer: Χάρης Σπυρόπουλος
Technical implementer: Χάρης Σπυρόπουλος
Graphical designer: Χρήστος Κοτζαμανίδης
Project consultant / reviewer: Δήμητρα Εγγάρχου
METADATA CONTRIBUTORS
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
31/12/2008
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
28/05/2015
VERSION
1.0 (final)
Τελευταία Δημοσίευση
15/02/2021
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
28/05/2015
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
28/05/2015
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
15/02/2021
  
QUALITY SEALS
ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΧΡΥΣΑΛΛΙΔΕΣ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...More