Photodentro right arrow icon 2010-2023 Digital School right arrow icon History right arrow icon Modern Times (until the 18th century A.D.)

LEARNING OBJECT

ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ - ΘΕΣΜΙΚΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΙ

USE
 
SHARE
Thumbnail
  
  
GENERAL INFORMATION
TITLE
Οθωμανική διοίκηση - Θεσμικοί λειτουργοί
DESCRIPTION
Διαδραστική παρουσίαση ιστορικού υλικού για τους λειτουργούς της οθωμανικής διοίκησης, εν είδει γλωσσαρίου, και άσκηση αντιστοίχισης του οπτικού υλικού με τον αντίστοιχο ρόλο - λειτουργία. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι ο εμπλουτισμός και η δοκιμασία των γνώσεων των μαθητών σχετικά με τα διοικητικά αξιώματα της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει σύντομους ορισμούς για επτά αξιωματούχους της οθωμανικής διοίκησης και ισάριθμα έργα τέχνης στα οποία αυτοί απεικονίζονται.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Η διαδραστική παρουσίαση για τους θεσμικούς λειτουργούς της οθωμανικής διοίκησης αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο και παρέχει το απαραίτητο ιστορικό υλικό για τη μελέτη της διοικητικής δομής της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες που αφορούν στην ανάδειξη και κατανόηση του ιστορικού θέματος, σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της σχολικής τάξης, πολλαπλασιάζοντας με αυτόν τον τρόπο τις δυνατότητες της διδακτικής και μαθησιακής αξιοποίησής του. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν στοιχεία για θεσμούς και λειτουργίες της οθωμανικής διοίκησης, να διακρίνουν επιμέρους κατηγορίες και ρόλους, με την αξιοποίηση πρωτογενούς οπτικού ιστορικού υλικού, και να κατανοήσουν αιτιώδεις σχέσεις και ζητήματα της ευρύτερης ιστορικής περιόδου. Επιπλέον, στη συνοδευτική δραστηριότητα έχουν τη δυνατότητα να διακρίνουν και να αντιστοιχίσουν το οπτικό υλικό με αρμοδιότητες και ρόλους αξιωματούχων της οθωμανικής διοίκησης.
METADATA PAGE URL
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/9413
KEYWORDS
οθωμανική κυριαρχία Τουρκοκρατία Οθωμανική αυτοκρατορία διοίκηση αντιστοίχιση
  
LEARNER CHARACTERISTICS
INTENDED END USER
learner, teacher
EDUCATIONAL CONTEXT
primary, lower secondary
TYPICAL AGE RANGE
9-15
USER LANGUAGE
greek
TECHNICAL INFORMATION
FORMAT
application/zip (1.16 MB)
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
  program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
Duration: 2010-2015
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
  program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
Funder: ΥΠΑΙΘ
Funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
Funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
Duration: 2017-2018
Main beneficiary / contractor: CTI
Coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
Project / program partners : ΙΤΥΕ
ADDITIONAL INFORMATION
GENERAL LANGUAGE
greek
INTERACTIVITY TYPE
active
TYPICAL LEARNING TIME
00:10:00
COVERAGE
Οθωμανική αυτοκρατορία
 14ος - 20ός αιώνας
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
CLASSIFICATION
SUBJECT AREAS
History > Modern period (up to the 18th century A.D.) > Social and political organization
History > Newer and Modern History (19th-20th century) > Society and everyday life
LEARNING RESOURCE TYPE
presentation, glossary, drill and practice
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
 constructivist > experiential learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > procedural
 cognitive > process > to understand
APPEARS IN COLLECTIONS
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
Team coordinator: Αρμόδιος Τσιβάς [ΙΤΥΕ]
Content editor: Δημήτρης Μαρκαντωνάτος [ΙΤΥΕ]
Instructional designer: Δημήτρης Μαρκαντωνάτος [ΙΤΥΕ]
Technical designer: Βασίλης Βασιλείου [ΙΤΥΕ]
Subject matter expert: Παναγιώτης Σαβοριανάκης [ΙΤΥΕ]
Pedagogical coordinator: Αρμόδιος Τσιβάς [ΙΤΥΕ]
Adaptation: Βασίλης Βασιλείου [ΙΤΥΕ], Χαρά Ανδρεάδου [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
Metadata validator: Αρμόδιος Τσιβάς [ΙΤΥΕ], Τζένη Οικονομίδου [ΙΤΥΕ]
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
Licensor: ΙΤΥΕ
Publisher: ΙΤΥΕ
Metadata licensor: ΙΤΥΕ
Metadata publisher: ΙΤΥΕ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Δημιουργία
20/09/2015
ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
20/09/2015
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ
18/09/2019
VERSION
1.5
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ
18/09/2019
Τελευταία Δημοσίευση
09/11/2022
ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
ΣΥΓΓΡΑΦΗ
20/09/2015
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ
20/09/2015
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ
09/11/2022
  
QUALITY SEALS
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ
LICENSE
lisence icon Στοιχεία αναφοράς
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike Greece 3.0'...More
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies. Το κατάλαβα Περισσότερα
00 : 00 : 00

Hour
Minutes
Seconds